Explorer Massive Open Online Courses

نویسندگان

  • Hamish Macleod
  • Christine Sinclair
  • Jeff Haywood
  • Amy Woodgate
چکیده

برای دانلود متن کامل این مقاله و بیش از 32 میلیون مقاله دیگر ابتدا ثبت نام کنید

ثبت نام

اگر عضو سایت هستید لطفا وارد حساب کاربری خود شوید

منابع مشابه

The Potentiality of Dynamic Assessment in Massive Open Online Courses (MOOCs): The Case of Listening Comprehension MOOCs

Massive Open Online Courses (MOOCs) as a new shaking educational development provide the scene for achieving social inclusion and dissemination of knowledge. Anyhow, facilitating network learning experiences through creating an adaptive learning environment can pave the way for this open and energetic way to learning. The present study aimed to explore the possible role of Dynamic Assessment (D...

متن کامل

Recognition and Analysis of Massive Open Online Courses (MOOCs) Aesthetics for the Sustainable Education

The present study was conducted to recognize and analyze the Massive Open Online Course (MOOC) aesthetics for sustainable education. For this purpose, two methods of the exploratory search (qualitative) and the questionnaire (quantitative) were used for data collection. The research sample in the qualitative section included the electronic resources related to the topic and in the quantitative ...

متن کامل

Analyzing applied requirements for Massive Open Online Course (MOOC) in Payam Noor University from a Pedagogical perspective

The aim of present research was to identify applied requirements of Massive Open Online Course (MOOC) in Payam Noor University from a pedagogical perspective. In this research, qualitative research method and qualitative content analysis approach were used to analyze data. The components used were identified based on the review of documents and semi-structured interview tools. In order to revie...

متن کامل

Analyse erfolgreicher Studenten in Massive Open Online Courses

Massive Open Online Courses (MOOCs) besitzen das Potenzial, die Hochschulbildung zu skalieren und für viele Teilnehmer zugänglich zu machen. Plattformen wie Coursera, edX oder auch Iversity sind in diesem Bereich sehr erfolgreich. Trotz der unbestreitbaren Erfolge bleibt die niedrige Completion Rate in vielen MOOCs ein Problem. Ziel dieser Arbeit ist es erfolgreiche Studenten zu identifizieren ...

متن کامل

OPAL als MOOC-Plattform: Ein Lernmanagementsystem wird geöffnet

Massive Open Online Courses (MOOCs), insbesondere die instruktions-orientierten xMOOCs, werden häufig auf speziell dafür entwickelten Plattformen, wie Coursera, edX oder iversity durchgeführt. Nachdem deutsche Hochschulen in den letzten Jahren in Lernmanagementsysteme (LMS) investiert haben, liegt es na-he, deren Tauglichkeit für die Realisierung der neuen offenen Lehr-/Lernformate zu testen un...

متن کامل

ذخیره در منابع من


  با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید

برای دانلود متن کامل این مقاله و بیش از 32 میلیون مقاله دیگر ابتدا ثبت نام کنید

ثبت نام

اگر عضو سایت هستید لطفا وارد حساب کاربری خود شوید

عنوان ژورنال:

دوره   شماره 

صفحات  -

تاریخ انتشار 2017